本篇文章给大家谈谈高考日语高频词汇,以及高考日语高频词汇汇总对应的知识点,希望对各位有所帮助,不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览:
- 1、高考日语词汇储备多少够用?
- 2、高考日语词汇量多少
- 3、高考日语作文万能句子。不管题目怎么,都可以用上的
- 4、日常生活常用日语词汇
- 5、那些年,日语能力考级出现的高频词汇(副词)
- 6、高考日语中助词「に」的常用用法
高考日语词汇储备多少够用?
高考日语词汇量为2000词左右,听力部分通常很少有生词出现。因此,平时词汇量的积累是一方面。我们常说听力平时就要慢慢练习,要“灌耳音”,这不无道理,这就是另一方面。
日语能力考N3要求的词汇量是2500个。所以初高中在学校学的外语不是日语的同学,如果想用日语高考,日语学到N3的水平基本上就可以了。
日语1级水平要求的词汇量是10000左右,基本上能和日本人顺利交流;但是当涉及某个具体领域时,10000词还是不够的,但用有已掌握的词去解释也基本没问题。
高考外语是日语的话,就是3级的。大概单词量就2000-3000个词汇左右。
N4水平,300个汉字,1500个单词。日语N3水平,600个汉字,3000个单词。N2水平,1000个汉字,6000个单词。N1水平,2000个汉字,10000个单词。
高考日语词汇量多少
高考日语词汇量为2000词左右,听力部分通常很少有生词出现。因此,平时词汇量的积累是一方面。我们常说听力平时就要慢慢练习,要“灌耳音”,这不无道理,这就是另一方面。
日语高考必备词汇仅有2500个,高考难度仍处于N3~N2阶段,基本无超纲词汇,阅读题目设置简单无陷阱。加之由于日语体系中超过30%的词汇与汉字的写法和意义完全一致。高考日语作文满分30分。字数要求300~350字之间。
其中高考英语的词汇量在4000个左右,而日语高考词汇量在2500个左右。因为词汇量不大,所以学起来不难,更容易在短时间内快速提分。
我们来对比一下:高考日语词汇需要2500个左右,其中70%为汉字(与中文很接近,大部分单词甚至书写、意思都一样),考题类型只有四类。高考英语需要的词汇量是4500个左右,全英文,无汉字,考题类型六类,不易掌握。
日语高考的难度大概是N3-N2之间,掌握的词汇是在2000+个。高考日语要求考生掌握的词汇量较低。英语高考只需要掌握4000的词汇量,而日语高考只需要掌握大约2000的词汇量。因此,对于从零基础开始学习日语的考生来说。
高考日语作文万能句子。不管题目怎么,都可以用上的
1、高考日语作文万能句子有:お久しぶりです,お元気ですか。好久不见,还好吗。顽张ってください,いつか会う日を楽しみにしています。请加油,期待重逢的日子。お体を大切にしてください 请保重身体。
2、晴れの日より、雨の日のほうがすきです。(比起晴天,我更喜欢下雨天。)方言は共通语に比べると、亲しみやすい感じがします。(方言比起共通语言,感觉更亲切。)表示疑问句的套句。
3、人总有一天都会死的,但正因为生命是有限的,才能够欢喜和悲伤。——《通灵王》想哭的时候能哭出来,也是一种坚强。——《翼,年代记》这个世界是残酷的但也美好的。
4、わずかの20年间、世界はこんなに飞跃的に进んで、新しいものがどんどん出来て、眩晕ほどです。これからの20年はどうなるでしょうか。谁でも断言できません。
5、とても可爱い、真っ黒な子猫でした。彼の性格が大人しくて、あんまり人に甘えませんでした。彼を饲うと决める前に、私が彼を獣医の所へ连れて行きました。
6、可以。根据查询相关公开资料显示:高考日语作文介绍文问句可以直接用设问做标题,吸引读者,启发读者思考,更好地领会文章的中心思想;也可以用在一段或一节文章的开头或结尾,能起到承上启下的过渡作用。
日常生活常用日语词汇
【1】こんにちは。 (kon ni qi wa) 你好。【2】こんばんは。 (kon bang wa) 晚上好。【3】おはようございます。 (o ha you go za i mas)早上好。【4】お休(やす)みなさい。
雅达(やだ)、达麦(だめ):这两个口语经常用到,很普通的“不要,不行”的意思。其他日语常用语中文谐音 你好:こんにちは(哭你一起挖)。早上好:おはようございます(哦还呦够炸一玛斯)。
おはようございます 早上好 こんにちは 你好 こんばんは 晚上好 御休みなさい 晚安 ただいま 我回来了 お帰りなさい 你回来啦 先に失礼します。
问候和自我介绍 在日本,见到朋友或者陌生人,第一句话往往是问候。
那些年,日语能力考级出现的高频词汇(副词)
まもなく【副】不久,一会,不大工夫 近义词:すぐに、たちまち、にわかに。ひとまず【副】暂且,暂时,暂先,总之 例:これでひとまず安心だ。
あっさり:清淡,简单 あっさりと断る。/断然拒绝.いらいら:焦急,烦躁 待ち人が来なくていらいらする。/等的人还没来所以很焦急。うっかり:不留神,漫不经心 うっかりと间违える。/不留神弄错了。
翻译 ②:あのう、折り入って[_a***_]にご相谈があるのですが 有件事得跟老师您商量一下。
高考日语中助词「に」的常用用法
1、主语的合作者或对手。接续方法:体言+と。称谓内容。接续方法:体言+と言う。说话、思考等的内容。接续方法:句子+と言った。接续助词:接续方法:从句终止形+と、+主句。
2、表示使役被动句中外界强迫力量:l 母に嫌いな野菜を食べさせられます。妈***我吃我讨厌的蔬菜。l 子供の时、テストの成绩が悪いと、父にトイレ扫除をさせられました。
3、格助词「に」用法总结 动作和作用发生的时间点,和期间 7时に家を出ます。/ 7点出家门。今年の4月8日に日本に来ました。/今年的4月8日来的日本。帰りに寄ってみる。
4、强调类型不同 も 表示强调 にも 为了强调に前面的名词,在に后面加も,(时间,场所,方向,对方等):在——也-—— 对——也—— 向——也——接了助词に,可以提示表示各种意思的句子。
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