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《大家的日语1》语法整理35课
第30课 动词て形あります 表示某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。这里用的动词是他动词并且是意志动词。例:交番に町の地図がはってあります。
而当请求对方同意自己的行为时用「使役动词て形 いただけまさんか」。
第40课 动词 普通形 い形容词 疑问词 か、~な形容词 普通形 名词 ~だ-~/ 这个句型是将含有疑问词的疑问句组合在一个句子中时使用。例:JL107便は何时に到着するか、调べてください。
如果你对日语语法不太了解,那么这篇文章你就应该多看几遍了。
日本语能力测试1级语法与词汇练习大全19
)ややこしく 2) おびただしく 3) はなばなしく 4) いちじるしく ,答案:4 1804 毎日の基本练习を( )すると、决してプロとして良い成绩を残すことはできない。
接续:「 Nをおいて]意思:后面一般接“ほかに~ない”表示除了前项提到的之外,没有适当的(人、物、事)。
「だけ」是“仅仅”,「ましだ」可以单独使用,也是一个很重要的语法,日本权威字典「新明解」上的解释是:“未必是的选择,但是如果从取舍的角度来讲,比较而言还是选它为好。
不得不说老师发音是真的标准!老师在课上会着重讲读音和比较难发的音,我会跟着老师嘴型一点点练习改变口音,每一个音都仔细抠。
~なり~なり 99/わからない単语があったら、辞书を引くなりだれかに闻くなりして、调べておきなさい。93/休日には映画を见るなり、音楽会に行くなりして、気分転换を図ったほうがいい。
N1考试首要的教材是新版《标准日本语》初级上下册。这是命题官方钦定的基本教材。语法详细梳理以及对应习题推荐:《N1语法800题表格精解》和《日语语法新思维》。词汇方面推荐《日语词汇速记大全》。
日语口语资料:《大家的日语1》语法整理25课
可能动词(有ます形)五段动词:う段——え段+る 一段动词:~る——~られる カ变动词:くる——こられる サ变动词:する——できる 注:「わかる」本身就表示可能的意思,所以不说「わかれる」。
你要求的很合理,语法解释越简单越好。试解:只要词尾有“たら”,基本是将来完成时,表示***设,意思是“如果...就”例:あした雨が降ったら,试合は延期する/如果明天下雨,比赛暂停。
动+たり(など)する (列举一事暗示其他)在学日语的过程中难免会遇到这样那样的问题,不知道怎么解决可以到裙,开始是九三四,中间是五零四,末尾是七七五,里面有教程资料大家可以领取,可以和大家一起学习日语。
第30课 动词て形あります 表示某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。这里用的动词是他动词并且是意志动词。例:交番に町の地図がはってあります。
《大家的日本语初级I》学完啦!——日语学习进度记录(1)
1、我以前学过《标日》初级上,不过这次还是选择从头开始学《大家的日本语》。因为以前学标日 为了求快,基本没有好好听过课文的听力,只是刷语法和单词 。
2、掌握句型的正确含意,反覆做「练习A、B」直到充分掌握形态。尤其是「练习B」更应该读出声来做练习。句型练习结束後,看「例句」来确认各种用法已经熟练。做会话的练习 句型练习之後是会话练习。
3、日本的语言学校一般是每天上半天课,周六日、法定***日休息。大家的日语差不多3个月学完一册,基本一天一课。上完有考试。1和2都学完,需要半年左右吧。我在日本东京的TCC日本语学校毕业的。
4、名词1は 名词2(人)に よって 被动动词 表示创造或发现的动词 例:电话は ベルに よって 発明されました。
5、元音 日语发音的基础是“あ”“い”“う”“え”“お”五个元音。元音发音不正确,会使人不易理解。学习新[_a***_]时,必须注意元音的发音, 尤其时“あ”—“え”“え”—“い”容易混淆,更应注意。
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