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⑧最忌吹毛求疵：学习日语的首要目的是交流传达给对方信息，其基本功能是工具。妇孺皆知，既然是工具就不但不会有十全十美的，而且有缺点才是正常的，不要过分追求完美。
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日语入门的第三步：跟着日语教材进行学习 不管我们是选择《大家的日本语》《标准日本语》还是《新编日本语》等，我们要选择合适自己的教材来系统的学习，刚入门就不要怕辛苦，在入门的阶段是需要大量记单词、语法来打基础的。
日语某人不在某处,标准日本语初级上第四课
1、始まる是五段动词后接ます时，词尾的る变成同行的い段，就是り 就成了 始まります。
2、例：私は 6时半に 起きます。★注意：像“昨天，今天，明天”等此后不用“に”，这个我们会在第5课中具体再讲。例：明日 会社は 休みです。～～から～～まで～～です。
3、新版的大本的标准日本语初级上册24课，下册24课一共48课，但是上下册每册6个单元，加起来初级一共12个单元。旧版的小本的标准日本语初级上下册都是25课一共50课，也是一共12个单元。
大家的日语第四课语法里说动词分类有三种是哪三种啊?
II类动词：以为る结尾，倒数第2个假名为い段或者え段。如食べる，这个单词以为る结尾，倒数第2个***名为段，所以属于II类动词。III类动词：する 和来(く)る。这类动词只有两个，需要大家记住。
日语的一类，二类，三类动词：一类动词的原形的词尾为元音“u”结尾。即结尾为“う”段***名。例如：书く、読む。二类动词的原形的词尾为“ru”结尾。即结尾为“い/え”段***名+”る”段***名。例如：见る、集める。
如上图所示，日语的动词共分三种类型，一类动词、二类动词和三类动词。一类动词的变形最为复杂；二类动词大部分是以「る」结尾的`，其变形比一类动词简单；三类动词只有两个，「する」和「来る」。
三类动词就是 くる、する 这两个，因为这两个动词变化比较特殊，单列出来。
八年级日语第四课课文怎么读
1、可以利用百度翻译将课文***上去，跟着百度翻译读。学习日语必须要十分认真地学好五十音图。五十音图包含了平假名，片假名，罗马字母，除此之外还有拗音，拗长音等。日语发音长短各有不同的。
2、（1）は，田中さんと奥さんが，レストランに行った时の会话です。二人が话しているところに，レストランの店员がやって来た场面です。この会话には，日本语の话し言叶の特徴が，几つか现れています。
3、～は ～でした/では ありませんでした 和英语一样，在日语里，表示过去发生的事也要用过去式。～は ～です的过去式是～は ～でした，过去否定为～は ～では ありませんでした 例：今日は4月15日です。
4、④型：单词不论是几个音节（最少是4个音节），从低音入手，第二拍保持，第三拍保持，第四拍下升高，第五拍下降，一直保持到最后音节。日语的发音有2个特征：一是单峰型，没有多次起伏。
5、「応対」：不确定第二个汉字「対」到底是读「たい」还是「だい」的话，将「対」放在第一个汉字的位置上组词，如「対立」（たいりつ），由此可确定读音为：「応対」（おうたい）。
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