本篇文章给大家谈谈初级日文，以及初级日文模范教科书对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
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新标准初级日语第12课
动词的使役态 当一个人受到另外一个人的命令或使役时，动作就要变成使役态。表示主语让（叫）别人做某件事。
这里的と是连接主语，表示并列的主语。所以这里应该是美国，英国，中国分别都增加了的意思。
「（～は）～ほうが～」通常还用来回答比较问句：「AとBと、どうちらが～」（A和B，哪一个/哪一方更...），当然也可以用于两者以上比较问句的回答 比如：中国と日本と、どちらが広いですか。
新版的大本的标准日本语初级上册24课，下册24课一共48课，但是上下册每册6个单元，加起来初级一共12个单元。旧版的小本的标准日本语初级上下册都是25课一共50课，也是一共12个单元。
《大家的日语》就是在这样的情况下编写而成的。
初级日语应该去哪学?大概多久可以学会啊?
1、日语一级要学多久 学习时间因人而异。从小就观看日本动漫，学习能力强，不到半年就学会的人不在少数。没有基础，苦读日语四五年还是考不过的也大有人在。
2、可以报个网校，系统性学习，每天2小时学习，半年就能理解和记忆初级日语的单词和语法。
3、建议你平时可以多看看日番打下一点点语感基础。
新标准初级日语第8课
第 8 课 先看基本课文，语法解释 李さんは 日本语で 手纸を かけます 李さんは 日本语で 手纸を かけます。 (小李用日语写信。)名词(工具)で动词 で在这里表示手段材料方法。
新标准初级日语第8课 名词+が/を+数量词+动词 ① 数量词必须用在助词后面，动词前面。例：切手を五枚 买 いました。引き出しに本が五 册 あります。-动物园には象が何头いますか？ -二头です。
に在初级日语阶段，主要有两个用法。一是在……有。比如机の上に花があります。二是表示方向。这个用法跟へ很像。第5题，李さんに手纸を书きますか。就是向……写信。意思是：（你）向小李写信了吗。
新版的大本的标准日本语初级上册24课，下册24课一共48课，但是上下册每册6个单元，加起来初级一共12个单元。旧版的小本的标准日本语初级上下册都是25课一共50课，也是一共12个单元。
今日は日曜日で，朝私は8时起きて，朝ご饭はパンとかゆを食べました。 私は9时から11时まで図书馆で本を読みます。 昼，私は友人およびレストランで韩国の料理を食いこむました。
田中：上海的春天是从几月开始到几月结束呢？李：三月开始到五月结束。田中：上海的天气怎么样？李：春天很暖，夏天很热。秋天凉，冬天很冷。田中：几月最热呢？李：八月份最热 田中：现在是几月份呢？李：现在是十月。
日语初级语法
日语初级语法 (は)提示主题 物：これは本です。场所：东京は今何时ですか。
初级日语语法句型【1】 ～はじめる 意思：开始接续：动词连用形+はじめる 例句：习い始める。开始学习。～だす 意思：起来 接续：动词连用形+だす 例句：走り出す。跑起来。
．～ます、～ました、～ません、～ませんでした、动词＋ます、名词、形容词＋です 2．名词（时）＋に 在表示时间的名词后面接助词“に”，表示动作进行的时间不以数字表示的时间不用接“に”。
日语中的语法和中文有很大的区别，中文中最基本的语法结构是：主语+谓语+宾语，例如，我在吃饭。
彼は日本人だから、日本语が上手だ。/因为他是日本人，所以日语讲得好。 あの人は日本人だろう。/でしょう。/那个人大概是日本人吧。
零基础怎么学日语?从零开始怎么学?
1、首先从日语五十音图开始。五十音图是日语学习最基础的部分，也是最重要的部分。开始学的时候一定要注意日语假名的发音要准、书写要正确，五十音图的认知一定要熟练。
2、从零基础开始学日语，确立目标很重要。从零基础开始学日语，首先要明确一个目标，无论做什么事情，树立一个明确的目标很重要，学日语是想考级，想去日本留学，还是单纯的处于对日剧动漫等方面的兴趣。
3、可以学习日常词汇量，和[_a***_]等。首先，告诉自己学习不难，但也不容易。很多人学习目标从入门到精通，到从入门到放弃，就只是短短几天的学习时间。
4、日语零基础学习方法：第一步：万事教材先，优秀的教材给予学员的帮助是巨大的，当下比较流行的日语教材有新编日语、新标日语，主要优势体现在其易学性和系统性。适合零基础学员入门。
初级日语听力教程原文
1、基本课文 李(り)さんは 中国人（ちゅうごくじん）です。森(もり)さんは 学生（がくせい）では ありません。林(はやし)さんは 日本人（にほんじん）ですか。
2、练习一（１）例 キムさんは车の运転ができますか。ええ、できますよ。１ 李さんはギターが上手ですか。いいえ、あまり上手ではありません。２ オンさんは汉字がわかりますか。
3、天気がいいから、散歩しましょう。译义为：天气很好，我们一起去散步吧。这句话是日本语能力考试的听力部分试音部分的对话，这句话会重复播放三遍，主要是为了调节播放机音量大小，让所有考生都可以听清楚。
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