今天给各位分享标准日语上册单词的知识，其中也会对标准日语上册单词表图片进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、新版标准日本语初级上册第6课里的两个问题.单词こうつうきかん和句子...
- 2、标准日本语单词表?
- 3、1000个常用日语单词,要有罗马音
- 4、大家的日语初级上下册各有多少个单词
- 5、标准日本语初级14课单词理解
新版标准日本语初级上册第6课里的两个问题.单词こうつうきかん和句子...
1、另外，你说的那个句子，你确定打出来的和书上的是一样的吗？我特地查了下书，80页的吗？上面是：わたしの 部屋には 电话が ありません。希望是你是看错了，要不然就是你的书有问题了。
2、がんばってください。 ga n ba tte ku da sa i 请加油。（曰本人临别时多用此语）ご苦労(くろう) さま。 go ku ro u sa ma 辛苦了。（用于上级对下级）お疲(つか)れさま。
3、表示第一人称的愿望。也可以用于询问第二人称(对方)的愿望或者欲望。例：私はこの本が読みたいです。 表示人们喜好、喜爱的对象和技术等方面优劣的对象以及具备某种能力的对象。所以又称为“对象语”。
4、关于日语构造句子的问题 首先，在日语中一个词语可以有多种表达形式。比如：月：写为月 [つき]，又可以叫做：レイド(le i do)就是light。 片假名代表着引入语，由于日本文化的原因，存在有很多汉字，在二战之后，日本出现了英文的引入语。
5、“二人とも”这里是两个人都的意思 “なれようとした”= 想要(努力去)习惯，ようとした表示意志 --- 笑われたことがあるそうです。听说他被别人笑话过。
标准日本语单词表?
如“気”这个重要的字根就可以组合成“天気”、“电気”、“元気”、“人気”、“空気”、“景気”、“阳気”、“気候”、“気温”等常用单词，而且在这些单词中的“気”的读音（き）都是相同的。
四个单词表需要的，有些可以留个印象（体言），有些是重点词汇（用言），建议以两篇课文为重。
あア a あ是女子中了一剑ア，啊的一声倒下去啦，所以读a。いイ I い通汉字以，也念i，所以很好记的。イ想起汉字“依”。
新标准日本语(初级)日语经典教材——新标日，让你从五十音的日语菜鸟，扎实学习到初中级水平。 学完这套教材后单词量可以达到2000-2500，基本掌握基础语法和一般会话，能够应对新日语能力考N4级、JTEST考试EF级考试。
か？さ？た？は行，即送气音开头的单词，接在其他词后构成复合词时，发生浊音化。
方法：掌握日语单词的读音规律 日语中有和语词、汉语词、外来语词以及其他等等。同是汉语词，有音读，有训读，有音训混读。日语词的状况复杂，难读难记。
1000个常用日语单词,要有罗马音
してないよ！shi te nai yo 哪有？どこが？do ko ga 哪有？いいよi i yo 好啊 もういいよmo u i i yo 算了。够了 すいませんsu i ma se n 借光。
１．おはよう。o ha yo u 早上好。２．こんにちは。ko n ni chi wa 你好。３．こんばんは。ko n ba n wa 晚上好。４．お休みなさい。o ya su mi na sa i 晚安。
您好走。（对要离开的人说的话）いらしゃいませ。 （i la si yai ma se）欢迎光临。また、どうぞお越(こ) しください。 （ma ta、dou zo o ko si ku da sai）欢迎下次光临。じゃ、またね。
x x、走らない。 x x ，不要跑。(a lu na i)つまらないよ。 真无聊。（没意思） (ci ma la na I yo)つぎ。 下一个。(ci gi)なんでもない。
大家的日语初级上下册各有多少个单词
1、《大家的日语》第1-2册单词 共计2000多个单词。望楼主***纳，谢谢。
2、《大家的日语》初级上下册，每册的词汇量1000左右，总共2000左右。有很多教学视频。没有专门的配套的词汇集。《大家的日语》中级上下册，上册词汇量大概800，下册2200个左右，总共3000左右。有新东方巴鑫老师的教学***。
3、三级水平要求掌握300左右汉字，1500左右词汇。标日初级估计就是这样的词汇量。新版中日交流标准日本语初级的词汇量总数约为2900词，上册约1400词，下册约1550词。
4、哦，新版中日交流标准日本语初级的词汇量总数约为2900词，上册约1400词，下册约1550词。
5、新标准日本语上下册一共有3500多个单词。
标准日本语初级14课单词理解
1、“今天的课到此结束。”9 特殊词汇要求：後で 有一些词汇，不符合一般规律，有特殊的要求。这里介绍要求で的词汇。「前に、後で」表示时间，应该用に，但是表示在后面时，习惯地用で。
2、这句话的本意是请把这个行李送到中国去。送的对象是行李，也就是说おくる的对象应该是荷物。中国へ这里不过是作为一个送到哪里去的补充说明。根据语境可有可无。
3、不能换成 を，原因1，できる是个自动词，不带宾语。 2，が表示对象语，完成，做完了xx东西，搭配起来---ができる。
4、で ）ください，根据动词词形变换。急ぐ是原形，它的て形是急いで、所以变成了急いでください。开ける同样是原形，它的て形是开けて、所以变成开けてください。勉强する套用该句型的话应变为勉强してください。
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