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翻译一下日语小课文。。。谢谢～
1、今天有客人来，所以我把房间收拾了一下。而且在客人来前准备了饭菜。因为客人是好久没来过的朋友，不好好准备的话会很失礼。①客人来之前收拾了房间。②客人来之前准备了饭菜。③客人来之前什么都没做。
2、思い続けていた兄たちであるもう一つの现実。并且，关于某一个作业员，就是一直挂念的哥哥。
3、私の日本语の先生がきれいな若い女性で、声もうつくしいし、とても优しい人である。それに、先生はファッションに得意で、服装が流行にあっていて、いつも优美で上品な姿をしている。
4、旅行的回忆 来日本已经一年了，平常就是打打工，学学日语，很忙碌。有时吃饭的时间也没有。到现在为止都还没去哪旅游过。上周周六，第一次与同班同学铃木一起去了京都。京都是个非常美丽的城市，有很多寺院。
5、我一个月前来到日本留学。起初因购物，搬家什么的么日都很忙。但是，现在终于习惯了。从第二周的周一开始上课。开始因为接触到很多平假名，片假名什么的，真尼玛难记。老师既热情又亲切的教我。
6、教师はわざと惊いたふりをして「黒い点だけ？こんなに大きな黒板、みんな见なかった？」。ちょっと考えてみて、あなたは何を见ましたか？谁も短所があります。
日语综合教程第五册的课文翻译和答案
第1课 课文参考译文 大海里面有母亲 如果说喜欢山的血统来自父亲，那么喜欢海的性情就毫无疑问是遗传于母亲了。战后不久的一天，我经过不忍池边上，看到母亲蹲在池边一动不动地看着池面。
《日语综合教程》第五册《岁时记》课文翻译 说到五月，已经是初夏了。可是在日本，夏初并不是直接进入了夏天的，其中还夹杂着梅雨这样阴霾的季节。虽然梅雨作为季语被划分在夏天，不过我感觉还不是夏天，当然也不是春天。
求日语综合教程第五册课后答案有以下情况：方法一：就是去学校的图书馆或书店，一般学校图书馆都会有对应学科的习题解析书籍。方法二：就是用线上答案库来查找，比如百度一下。
日语课文《佐藤一家的问题》翻译
1、问题其实很简单，没必要想复杂。佐藤さんは五人家族です。 翻译：佐藤先生（小姐）是五口一家。分析：如果加了の，对象变成“家族”。佐藤先生（小姐）是人（标志接了さん）不是家族（某种事物）。
2、佐藤 那我的话还不知道进不进的去呢 铃木 没关系的。
3、前回佐藤先生のメールアドレスに何回も発信しましたが、なかなか発信できませんでした。
4、但由于一次事故，他的好朋友（兼队友）在事故中丧生，他受到很大的打击。（PS：那放***的，心理有问题，就想害死警察，就想看看警察是否会为人民放弃自己的生命）。
5、美术馆前面的小咖啡馆开张了。欢迎前往。这周末下述的职员要去旅行。如果有不明白的地方，请和小李联系。10号举行为山田先生授奖的大会，如果我能出席的话感到很荣幸。邀请佐藤先生，明后天聚会。
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