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大家的日语24课单词表
want to do 式 宾语が 动词(ます连用形)たいです。例： わたしは 科学技术の 本が 読みたいです。一．が 表示动作的主体(=は)。但不起强调作用。值段が 安いです。
～や否や动词的原形+~ 刚一…就… 一…就…雨がや否や、彼は外に出た。起きるや否や、飞び出した。～や 动词的原形+~ 刚一…就… 一…就…兄はベッドに入るや、眠ってしまった。
看板 【かんばん】①商家で、屋号/职业/売品などを人目につくように记してかかげたもの。「～を出す」②剧场などで、俳优名を记し、または演芸の题目/场面などを画に描いてかかげたもの。
根据教育部考试中心出版的《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》日语的内容，高考日语只要求掌握2000个左右的词汇。而英语要求的词汇量则在3000左右。
日语基础入门单词表
学日语的第一步，就是要完全熟练地掌握五十音图，这也是学习日语的基础。下面是由我为大家带来了日语快速入门词汇表，欢迎大家阅读浏览。
飞鸟（あすか）、博（ひろ）、直（なお）、拓実（たくみ）、未宝（みほう）、希（のぞみ）、空（そら）、光（ひかり）。
～や否や动词的原形+~ 刚一…就… 一…就…雨がや否や、彼は外に出た。起きるや否や、飞び出した。～や 动词的原形+~ 刚一…就… 一…就…兄はベッドに入るや、眠ってしまった。
アクセル：[アクセレレーター（accelerator）の略] （汽车的）加速机。アプローチ：[approach] ①接近，靠近②探讨，研究③（滑雪）滑行引道 アマチュア：[***] 素人。爱好家。アマ。
こんにちは。（kon ni qi wa）早上好 こんばんは。（kon ban wa）晚上好 おやすみ（なさい）。（o ya su mi na sa i）晚安 お早うございます（o ha you go za i ma su）早上好 すみません。
日语几个四级词汇的区别~~~谢谢!
．和语词 指日本固有的词汇。和语词一般用平假名书写，也可用汉字书写。但必须是训读（日本语固有的词汇读音）。 2．汉语词 汉语词汇在日语中一般用汉字书写，其读音是日本语化的汉字读音，叫音读。
少ない和すこし 少ない--数量(少)，形容词，对应 多い すこし--稍微，副词用。
首先，三四级单词主要分类为，名词、动词、形容词、形容动词、代词、副词等几大类。名词就不用多说想必你也能理解。动词可细分为他动词和自动词。并且还分为五段、一段。具体内容网上都有可以去查下。
表达不同：①こんな羽目になったのは訳があります。/事情会演变成这种窘境，是有原因的。②彼女は毎日运动している。今年の五月に彼氏と结婚するわけだ。/她每天运动，是因为今年五月她要和男友结婚。
要求应试者学习日语时间在300个小时左右，学完初级日语课程，掌握基本语法，300字左右的汉字，1500个左右的词汇，具有一般会话及读写简单文章的能力。
浮く，自动词，有和浮かぶ相同的用法，在空中或者水面）浮，漂；还有自身的特殊用法，表示事情没有根据，不可靠；轻浮，轻薄。
求日语1到4级的单词表。
总算到我正式出场了。（男性用语）関系(かんけい) ないでしょう。
另外，学习任何一门外语都需要大量的背诵和记忆，这是很让我们犯难的一件事。在日语学习当中记忆这些大量的单词和句型除了长期不懈的勤勉以外，好的学习方法也是非常重要的。首先可以巧妙的利用汉字。
级：掌握基本语法、单词（ 300 字左右）、词汇（ 1500 个），掌握日常生活中常用会话，可阅读及书写简单的文章。
Word文件***用双栏显示，便于打印，MP3概括所有课文[_a***_]表中出现的单词发音。日语学习者可将音频放在MP3中随时学习。
根据教育部考试中心出版的《2018年普通高等学校招生全国统一考试大纲及考试说明》日语的内容，高考日语只要求掌握2000个左右的词汇。而英语要求的词汇量则在3000左右。
方法一 归类记忆法 我们的大脑可以分为多个记忆区，可以把外界事物的信息分类储存在不同的区域里。这种归类记忆法特别适合于记忆词义比较接近的词汇，如：名词、代词和数量词等。它的特点是将词分类后，按类别（块）记忆。
记不住日语单词怎么办
重复学习：多次重复学习单词，可以帮助巩固记忆。可以将单词卡片分成两堆，一堆是已经掌握的单词，另一堆是需要加强记忆的单词。每天学习一定数量的新单词，同时复习已经学过的单词。
我的话主要有几个方法。1 记那些自己比较赶兴趣的单词。 比如 おっぱい虽然没有什么规律，一下就记住了。过目不忘。2 、同类的单词一次性记住。
想要有效地记忆单词，就一定要结合这个词的使用场景，从而帮助自己记忆。背单词，必须要结合例句。单个单词分隔开记忆非常容易回头就忘，因为没有具体的“情景”***到大脑让你留下印象。
当然了，开始时可能觉得不习惯，而且也记不住，如果是这样，那么读完后，再翻开单词表练单词，至少比直接死背记的快得多。 不妨试试看。 要“结合句子、结合场景”去背单词。
我们一般最初记忆假名时都是按照原本的顺序来记的，当顺序调整后是否还能马上反应过来对应的***名怎么写，看到一个***名马上知道该怎么念？这个时候可以结合简单的日语单词、慢速听力来巩固记忆。
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