今天给各位分享初级日语文章阅读训练的知识，其中也会对日语阅读精选50篇初级进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！
本文目录一览：
- 1、日语阅读题短篇〔n2〕
- 2、2013年日语能力考试N4阅读训练(6):足の裏
- 3、日语能力考试二级阅读理解试题精析
- 4、日语文章阅读(三)
- 5、如何提高日语阅读能力?
- 6、求100字左右日语小短文~~标准日本语初级下册的程度,考试用,题目不限...
日语阅读题短篇〔n2〕
1、关键句：“书かれている主张や根拠が本当に妥当だろうか、论理的に筋が通っているだろうか、别の考え方はないだろうかと考えて読む”，与2选项契合。
2、太绝对，看这句：失败や失败の恐れはストレスを生む。2 错误，看这句：また时间の紧迫や状况の混乱もストレスのもとになる。
3、しかし、マスコミのもつ情报量を遥かに越える膨大な情报が生产されるようになってきたの现代である。我是根据这句话，选择A。
4、如下：N2考生→答阅读题时间应控制在：65分钟左右。短篇：4分钟×5=20分钟。中篇：7分钟×3=21分钟。对比文：8-10分钟。长篇：10×1=10分钟。信息检索：5分钟。把握得好，还能剩5分钟左右的检查时间。
5、无论中文还是日文意思都是不通的。句子的前提是 行きたいけれど。选 ことはない的话，想去，没钱，没有放弃这回事情，意思也不通。选3的话 おそれがある 因为あきらめる前面非常明确是お金がないから。
2013年日语能力考试N4阅读训练(6):足の裏
1、つまり足の裏を***すると、头の働きがよくなることがわかったのです。
2、作者：刘文照 出版社：华东理工大学 出版年份：2010-1 页数：234 内容简介：《新日本语能力考试N4语法练习篇》为《新日本语能力考试N4语法解说篇》的配套用书，完全以新考试指导方针和最新公布的样题为依据编写而成。
3、为大家整理的2013年日语能力考试N4阅读训练（8）：话すことと人间関系。供大家参考：话すことと人间関系 人间が生きるという営みは、すべて人间関系を基础にしています。人间は孤独にはなれません。
4、如果要考N4的话，标日至少要学完初级上下册，初级下册将介绍完动词的变形，这个很重要，是基础。但N4整体来说很简单，如果报名了的话现在努力是完全可以过的。
5、国际能力测试现在分为五级。5级、4级、3级、2级、1级、当然N1最难，N2-N5难度依次递减。改革后的变动如下：新的日语能力考试注重测试实际语言交流的能力。
6、n4应该是没有问题的，买一本过去题在网上找些问题练习下，如果有问题还可以直接百度问。
日语能力考试二级阅读理解试题精析
1、これはだれでもそうじゃないかと思うんだ。友达は変わってゆく。
2、，最后阶段做真题、模拟题 ①了解新题型，了解常见提问方式及如何应对，让复习事半功倍。②控制自己做题的时间，这样考试的时候就会有时间观念，做题时不容易走神。
3、这句话是我自己独创的。这个想法好不容易在38岁的时候想到的，那个时候开始变得不太反感努力做事，变的轻松了很多。我们为什么在中学、高中的时候把那些有努力姿态的人给阻止了。
4、短篇文章 先听困境 日语n2阅读太多 ，再反思。 有针对性地阅读文章。例如，提问方式在划线部分讨论。(1)理解划线部分的含义。(2)注意划线部分之前和后来的内容。(3)得出结论，找到积极的解决方案。
日语文章阅读(三)
「邮政民営化は、おれの信念だ。杀されてもいい」「民営化に反対することは、手足を缚って泳げというようなものだ」。今回の众院解散剧で、小泉首相の言叶は、たんかを切るようだ。
先月、埼玉県三郷市で中学3年生の女子生徒が刃物で切りつけられた***で、埼玉県警は県内の16歳の男子高校生を逮捕しました。男子高校生が留置されている吉川警察署からの报告です。
岩手県では被灾者の内陆への集団避难が本格化していますが、3年前の岩手内陆地震で大きな被害を受けながら、その後复兴した温泉旅馆も受け入れ先となりました。 一関市厳美町の温泉宿「かみくら」。
三重県伊势市の私立高校に通う高校1年の男子生徒が、同级生からのいじめを诉える遗书を残して***していたことがわかりました。 ***していたのは、伊势市の私立皇学馆高校1年の16歳の男子生徒です。
Sun の现実を感じるように太阳の光の心臓部のみ] は、しばしば颜、苦しんでいる场合その生活より良いですか？ 人生は我々 のイメージによると、ミラーは泣く、泣く、私たちの生活と笑颜、笑颜で生活。
如何提高日语阅读能力?
1、建议：先做最短，然后次短，最后长的。原因：先做短阅读，相对容易而可以减轻心理负担。长篇阅读耗时耗力，需用很好的精神状态来应付。养成从开始往后逐篇做习惯的同学也不一定要改变。总之关键在于：快速准确地完成题目。
2、，泛读，选择一个日语杂志，或者日语文摘，故事等，最好是日汉双语，先去读日语，不要纠结单词是否认识，主要看文章脉络，读完以后去复述文章讲的是什么。
3、，多做题，做日语阅读题，找到日语阅读常设的问题是怎么设的，找找规律，这样使你读文章时有重点的读。
4、在进行日语阅读时，需要注重培养自己的阅读技巧。可以选择适当难度的短文或文章进行练习，并通过对语义、上下文等方面的深入思考来提高自己的阅读能力。
5、首先吧，所有的基础还是单词，把单词一定要记熟，不管是汉字的还是平片假名。在阅读的时候，遇到不会的单词就圈下。我感觉日语的阅读相对来说简单很多，毕竟有大量的中文在里面，可以直接判断意思。
6、⑴首先，要明确学习日语的兴趣或目的。任何一门语言的入门学习都是极其枯燥的，所以你一定要知道为什么要学习日语，要明确自己学习日语的目的性，否则也没有个学习的持续动力，如果这样的学习只能达到“了解”的程度。
求100字左右日语小短文~~标准日本语初级下册的程度,考试用,题目不限...
1、ところが、私は デパートに つとめて いる ので、休みは 水曜日だが、妻は 银行员なので、日曜日が 休みだ。不过，因为我在百货公司上班，所以星期三休息，而我妻子在银行上班，星期天休息。
2、夕方、家族と泳ぎに行って、友达と买い物に行きます。水泳が大好きです。傍晚，我和家人去游泳然后和朋友去逛街。我很喜欢游泳。私は8月の计画は旅行に行くことです。私は夏休みごとに家族と旅行に行きます。
3、【私の家】我家一共有3个人，三口人各有各的性格，组成了完美的家庭。【私の家は三人家族です。三人はそれぞれの性格が异なるが、うまくいっている幸せな家族です。】我现在15岁，是个初二的[_a***_]。我特别喜欢动漫。
4、梅雨の花嫁梅雨时节的新娘 梅雨の実の熟す6月、静かに降り続く雨が北海道を除く日本全国を濡らす、婚礼の日に雨はあまり歓迎されないものだが、最近は欧米の影响を受けて6月の花嫁も多く见られるようになった。
5、日语：私の1周间：これは私の1周间、月曜日から金曜日まで、私は学校でハッピーな勉强しています。私たちは土曜日と日曜日は休みます。
6、日本语を学び始めて4ヶ月になりました。勉强はとても楽しく、日本语が大好きになりました。私が思うには、日本语を学ぶ上でまず兴味を持つことが一番大切だと思います。次に良い环境も大事です。
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