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读日语课文时,促音长音总是发不好,不注意,怎么办?
1、练习方法:拿笔顶住下颌,能弹开笔就说明发对了な行的音。从喉咙发声 中国人在念は行时很多时候会从喉咙发声,这样会导致喉咙非常疲累,念久了之后会感到很痛苦。但实际上,日本人在发は行的音时是直接从口腔发音的。
2、促音和长音有分辨单词的意思,用言的变化的作用,不是你自己习惯不习惯的问题,想学就要下功夫多听多练。
3、促音就是个绊脚石,走到那绊一脚,停一小下再往前走就可以。声调语调书上的我不建议学,你可以多看看日剧和动漫,多跟读课文什么的,自然语感就出来了。
4、促音っ一般只出现在か行、さ行、た行、ぱ(半浊音)行前面,っ并不发音,只是读到它的时候要停顿半拍。发好日语发音,还需要从最基本的学起,欲速则不达。
5、这个应该说除了不断加深记忆没有什么特别好的办法,我初学日语时为了搞清楚长音和促音,在读单词或者读课文读到带长、促音的单词时,会把长、促音读得特别明显甚至是读得过分。
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200分悬赏、一篇日语课文要连续朗读多少遍才能和背诵的效果接近?_百度...
以我自学日语考出1级的经验来看, 单纯地背单词,效率是极其低下的,而且背了就忘。最高效的背单词方法,是去用单词。 最简单的用单词的方法,莫过于读课文了。
但是整体读十遍(或者更多),虽然感觉背起来慢,但是整体感很强,前后更加连贯,文章读熟后,背起来也会比较流畅,记忆也更加牢固。
日语中有很多句型,这些句型和词汇一样,只要利用句子就可全面攻克。对同一个句型的不同意思或接续,都列出相应的句子来背诵,就可轻松攻克句型。
大声朗读法:经研究发现,大声朗读可以***大脑皮层,使信息在大脑留下深刻印象。音训记忆法:日语有音读和训读,根据日语汉字的音读和训读,举一反三可以记住大量日语词汇。
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