日语口语课（日语口语课堂商务篇pdf）

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本文目录一览：

1、第42课动词字典形(意志表现)ために、～(意志表现) (为了……)名词の这个句型表目的。前半句的动词使用意志动词。例：将来　自分の　店を　持つ　ために、贮金して　います。

2、（1）动词字典形ところです。表示某件事即将开始前，或某件事开始的意思。常和「これから」「ちょうと」「今から」一起使用。例：会议は　今から　始まる　ところです。（2）动词て形　いろ　ところです。

3、第40课动词普通形い形容词疑问词か、～な形容词普通形名词～だ-～/ 这个句型是将含有疑问词的疑问句组合在一个句子中时使用。例：JL107便は何时に到着するか、调べてください。

4、动词1字典形 (无意志表现) ように、动词2(意志表现) (为了……而……)动词1ない形ない动词1(非意志动词)表示目的或目标的状态，动词2表示为了达到目标的意志性动作。

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1、动词1ます形ながら动词2 (一边……，一边……)动词2是重点强调的动作。例：音楽を闻きながら食事します。动词て形います (1)表示某一行为习惯地反复进行例：毎朝ジョギングをしています。

2、第一课わたしは田中(たなか)です发音与书写元音日语发音的基础是“あ”“い”“う”“え”“お”五个元音。元音发音不正确，会使人不易理解。

3、动+たり(など)する (列举一事暗示其他)在学日语的过程中难免会遇到这样那样的问题，不知道怎么解决可以到裙，开始是九三四，中间是五零四，末尾是七七五，里面有教程资料大家可以领取，可以和大家一起学习日语。

4、动词字典形动词て形　いろ　ところです。动词た形表示时间的位置。用于强调某个动作或***在进行过程中，现在处于一个什么样的局面。（1）动词字典形ところです。表示某件事即将开始前，或某件事开始的意思。

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5、爱”字。可见，假名除了本身可以构成日语成分外，对于日语中的汉字，它不仅能表其音，还能表其义。日本***s：//riben.liuxue8com友情提醒，点击日本考试频道可以访问《《大家的日语1》语法整理27课》的相关学习内容。

日语会话是以实用性的原则，通过多种场景内容的内容让学生掌握规范，自然的口语表达能力，了解日本各方面的文化，生活，习惯和思维方式。

积累单词（1）无论学习那种语言，单词都是基础，所以在学会发音后，去学习单词，保证每天记忆一些单词，日积月累。

第四，学习日语要学会做笔记，这是一个很关键的学习窍门，因为在学习日语的过程中，我们可以总结出一系列的东西，可以很好的解决一些疑难问题，记录下不容易记住的语法窍门。

新编日语(第二册)新编日语注重日语实际应用能力，让你从零开始，循序渐进掌握日语会话、词汇、文法等必备知识。

挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划，制定较为详细的课后时间安排***表，课后时间要充分利用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。

零基础学日语需要打好基础，发音、词汇和语法都很重要，以下是如何零基础学日语：发音很重要。如果读不准语音语调，那么听力和口语可能会遇到困难。听不懂材料很可能是读不准导致瞬间识别失败、反应迟钝。

第30课动词て形あります表示某人带有某种意图的行为结果和发生的状态。这里用的动词是他动词并且是意志动词。例：交番に町の地図がはってあります。

动词1字典形 (无意志表现) ように、动词2(意志表现) (为了……而……)动词1ない形ない动词1(非意志动词)表示目的或目标的状态，动词2表示为了达到目标的意志性动作。

而当请求对方同意自己的行为时用「使役动词て形　いただけまさんか」。

第40课动词普通形い形容词疑问词か、～な形容词普通形名词～だ-～/ 这个句型是将含有疑问词的疑问句组合在一个句子中时使用。例：JL107便は何时に到着するか、调べてください。

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